为科学推进幼小衔接工作，帮助幼儿顺利适应小学学习生活，10月27日，七团幼儿园携手七团中学、幼儿园家长代表，共同策划并开展了一场集“实践体验”与“深度交流”于一体的幼小衔接主题活动，通过双环节联动，为幼儿成长保驾护航，为家园校协同育人注入新动能。

活动首个环节，为了帮助幼儿提前适应小学体育课堂节奏、培养集体运动中的规则意识与协作能力做好准备，聚焦幼儿运动能力培养，七团中学章建军老师带领孩子们开展篮球拍球技能训练。现场，张老师耐心示范拍球姿势与发力技巧，从“手指触球”到“节奏把控”，逐一纠正幼儿动作，孩子们在趣味互动中不仅提升了肢体协调性，更在运动中收获了自信与专注力，为即将到来的小学生涯打下良好的体能基础。

座谈中，大班组教师结合前期幼小衔接家长问卷结果，梳理出“拼音如何学”“家里是否需提前教授小学知识”等家长普遍关心的核心问题，邀请七团中学教师现场解答。中学教师从小学课堂节奏、学习要求出发，用通俗案例给出针对性建议，有效消除了家长对孩子“跟不上小学节奏”的担忧。同时，家长们积极发言，提出“怎样培养孩子阅读习惯”“小学识字量标准”等个性化疑问，中学与幼儿园教师共同回应，现场氛围热烈且务实。

此外，大班组教师还通过PPT，分享了“幼小衔接视角下认读、签到与数学计算的融合”实践成果——将幼儿每日签到与数字认读、简单计算结合，让学习融入生活场景。七团中学教师对这一创新做法给予高度认可，并从小学课程衔接角度提出优化建议，为幼儿园后续幼小衔接工作提供了新方向。

本次“趣味篮球筑技能，深度座谈促衔接”幼小衔接主题活动，通过“实践+交流”的形式，既锻炼了幼儿的综合能力，又打通了家园校协同育人的通道。未来，七团幼儿园将持续以幼儿协同发展为核心，深化幼小衔接工作，为孩子们搭建更平稳、更科学的成长阶梯。